沈工与美云共建全国首个MFDE教培与研发双基地
11月5日，由沈阳工学院与美云智数共同主办的“沈工—美的智改数转技能大赛暨MFDE订单班首期工业智能体作品路演”，在辽宁省中小企业新型工业化院体验中心举行。7支智改数转参赛队与6组订单班学生同场展示，将企业诊断报告、工业智能体作品与产业端评价集中呈现，检验校企协同育人的阶段成果。沈阳工学院董事长王兆宝、辽宁省中小企业新型工业化院院长&沈阳工学院副校长徐颖，美的集团美云智数副总裁魏晓刚等重要嘉宾出席大赛。
企业真实需求进入教学、用人方参与成果评价、企业专家受聘并定向带教，MFDE教培与研发双基地承接后续实践。本次大赛将项目训练、师资共建与职业发展有序衔接，进一步明确了美云智数与沈工深化产教融合的实施路径。
真实企业课题牵引人才培养与成果
2025年，沈工与美云智数共建数字灯塔学院，将研产供销管全链路数字化场景引入校园。此次智改数转学生组课题，选自美云智数服务的339家“高端纺织及时尚品牌”诊断企业的真实场景。辽宁省中小企业新型工业化院与美云智数联合入企开展诊断，形成“一企一策”改造建议，为学生实践提供业务依据。
智改数转学生组由7支团队、21名大三学生组成，围绕企业现状梳理、差距分析和方案设计展开实践，并结合智能体原型进行演示，展示从发现问题到设计工具的思考过程。其中，两组一等奖作品分别聚焦缝制设备与工艺匹配、工艺质量智控。
机慧眼
让设备与工艺匹配有据可依
基于拍照视觉的缝制工艺与设备智能匹配推荐智能体，以辽阳市丛迪服装有限公司的诊断与访谈为依据，关注同型号设备适配工艺不同、派工经验难以沉淀的问题。团队在企业导师既有智能体基础上，以扫码、拍照记录为入口，设计设备档案、工序表现评分与匹配推荐，探索为派工提供数据参考。
智慧工匠
让作业质量与技能培养有据可循
华歌尔工艺质量实时监控智能体面向大连华歌尔内衣缝制车间，关注设备智能化后管理仍依赖人工、工艺难标准化与新人培养成本高等问题。团队整合工艺、设备与员工信息，结合工位视觉监测、工艺知识库与桌面巡检机器人，设计异常即时提示、作业完成度统计和员工技能档案等功能，探索为工艺质量管控与新人培养提供数据支持。
同场展示的首届MFDE订单班汇聚来自10个专业的59名大三学生，经过两个月培养，分6组演示面向企业经营与管理痛点的工业智能体作品。MFDE即制造业前沿部署工程师，其培养方向是将业务理解、技术应用与项目交付能力结合起来，让不同专业背景的学生在共同项目中学习识别需求、开发工具和协作交付。美云智数将美的全价值链业务经验、美擎平台及项目实施方法引入教学，将22个核心业务场景映射到39个典型岗位，把岗位流程与输出要求转化为实训任务，结合智能体开发、诊断与精益改善开展项目训练。其中，两组优秀作品分别聚焦设备智能运维、生产排程。
设备智能运维平台
让设备异常与维修进度及时可见
设备智能运维平台面向缝制、机加工等离散制造车间，关注故障发现滞后、维修经验难以沉淀、工单进度与备件记录分散等问题。团队围绕设备数据采集、异常识别与维修联动，设计实时监控、故障告警、工单派发和维修指引等功能，串联维修确认、备件扣减与设备复机流程，探索提升设备运维的响应效率与过程透明度。
排产智能体
让订单排程与现场执行衔接一致
面向泳装等服装制造企业，关注经验排产、插单影响难评估、缺料与外协进度不透明等问题。团队将工艺路线、产能、物料与班次纳入排程设计，通过甘特图展示计划安排，并关联外协进度、生产报工与计件核算。作品采用本地部署方式，探索将分散的生产信息转化为统一的排产依据，为交期判断与现场协同提供支持。
两类学生组的实践，集中检验了业务理解、技术应用与项目交付相结合的人才培养成效。
企业评价衔接成果认可与职业发展
本次大赛邀请校企专家共同评审。在智改数转学生组评审中，来自一汽、美的等企业端专家参与提问、点评和打分，将业务一线对问题识别、方案适配和应用价值的判断带入成果评价。企业观察学生的项目经验与岗位潜力，学生获得作品改进方向，校企团队将产业反馈用于课程与项目指导，使培养过程持续回应产业需求。
评审结束，王兆宝、魏晓刚等嘉宾为MFDE订单班优秀学生及智改数转技能大赛获奖团队颁奖。其中，智改数转大赛获奖团队还获颁总裁亲笔推荐信，为后续职业发展提供支持。
在此前数字灯塔学院合作中，已有16名沈工学生考取数字人才初级证书，30名学生进入美云智数相关岗位实习。此次成果表彰进一步衔接能力评价与岗位实践，拓展校企协同育人的人才发展路径。
特聘教授与定向带教深化师资共建
沈阳工学院聘任美云智数7位导师为特聘教授，由董事长王兆宝亲自颁发聘书，为企业专家持续参与人才培养建立协作基础。
其中，美云智数6名CST企业导师与59名订单班学生分组定向结对，围绕项目开发、场景打磨和职业发展持续带教。导师团队覆盖智能制造、供应链管理、数据运营、企业AI应用及数字化交付等领域，既有15年以上制造与供应链实战经验、深度参与美的业务变革及数字化工程的专家，也有20余年管理咨询与AI经验的专家，部分兼具高校授课、硕士生指导及课程开发经历。校企双方将产业经验融入带教，指导学生从业务逻辑出发设计方案，在实践中掌握开发、实施与应用验证方法。
沈阳工学院董事长王兆宝表示，学校与美云智数共建沈工—美的数字灯塔学院，以产业学院和智能体应用为支撑，为师生成长搭建实践平台。他希望学生主动学AI、善用AI，用好校企资源，在真实项目中锤炼本领，实现高质量就业与成长。
美云智数副总裁魏晓刚表示，既懂工业场景、又掌握数字技术的复合型人才短缺，是制造业转型的重要制约。美云智数与沈工共建智改数转育人平台，引入真实场景和案例，联合开发课程、培育双师队伍，将产业经验转化为教学资源，帮助学生在校积累项目经验、拓展职业发展空间。
双基地承接人才培养与区域产业服务
大赛现场，王兆宝、魏晓刚共同为MFDE教培基地、MFDE研发基地揭牌。两个基地承接人才培养、智能体研发与产业赋能的常态化任务，为真实项目进入课程、学生持续开展实践、成果与企业应用对接提供长期载体。
双基地的发布，是美云智数与沈工持续深化校企合作的进一步延伸。依托辽宁省中小企业新型工业化院与数字灯塔学院，双方通过入企诊断、企业培训及项目实践，持续对接区域中小企业智改数转需求。企业诊断中发现的共性问题、面向专精特新企业开展培训所积累的需求反馈，也为课程开发、实践选题和人才培养提供了产业依据，让校企合作与企业转型保持紧密联系。
在这一合作机制下，企业能够对接数字化转型所需的专业服务与人才资源，学校则获得持续更新的产业课题和实践机会。随着双基地投入运营，美云智数与沈工将进一步推动教学、研发与企业服务协同，以诊断、咨询、培训、数字化转型、人才培养五项服务相互衔接，探索人才培养与产业服务相互促进的区域赋能中心运营模式，为更多院校与产业伙伴合作共建提供实践参考。
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