一枚工作牌、一本聘书、一双刚够得着花坛的小手。近日，西乡街道南昌社区党建引领，携手南昌社区第二幼儿园推出“南昌小喇叭・童声滴滴答”儿童参与式治理活动。一群小朋友完成岗前培育，持证上岗，化身社区“小小环境观察员”。
岗前课：玩着玩着，意识就来了
上岗前的培训没有枯燥说教。风车、放大镜、花朵帽，一连串手工体验趣味十足。社区工作人员在一旁引导，孩子们转动风车感受风，举着放大镜蹲下身细看花坛里的叶片，戴上花朵帽时小心翼翼，不愿踩踏花草。社区小主人的种子，在玩耍的间隙悄悄扎根。
颁证上岗：郑重其事的小仪式
岗前培育结束，温馨又庄重的颁证仪式开启。社区领导为孩子们逐一戴上工作牌、送上聘书。接过聘书的瞬间，不少孩子挺直小身板，兴奋地向伙伴展示，满心期待外出观察任务。
童心报事站：收藏落叶与稚嫩发现
上岗后的小观察员走进社区，寻访自然、捡拾落叶。有人兜起满满一袋形状不一的叶子，有人举起手机记录树皮纹路，这些发现化作图画、照片，陆续在“童心报事站”打卡。线条稚嫩、画面随性，却是独属于孩子眼中鲜活的社区。
家校社联动：一场分享会，三方齐聚力
实地观察结束后，家庭分享会将如期开展。孩子们带上自己的观察记录，家长、幼儿园、社区三方围坐，一起回顾这段探索之旅，商量如何让儿童力量持续参与社区事务。从培育、聘任、实地观察到成果分享，家校社紧密联动，既是本次活动的总结，也是协同育人的生动注脚。
南昌社区表示，接下来将持续依托“南昌小喇叭・童声滴滴答”平台，鼓励儿童参与社区共建，深耕儿童友好建设，用童心微光温暖社区。
文/凤凰网深圳 陈婉霖 实习生 张卓涵
通讯员/郑浩杰 何晓华 林晓珍