科技启智润书香 防震科普护成长 | 2026岳麓书会“悦科普”暨“讲书吧!少年”阅读行动走进长沙市长郡雨花外国语学校
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科技启智润书香 防震科普护成长 | 2026岳麓书会“悦科普”暨“讲书吧!少年”阅读行动走进长沙市长郡雨花外国语学校

10月13日,2026岳麓书会“悦科普”暨“讲书吧!少年”阅读行动走进长沙市长郡雨花外国语学校。湖南省地震学会秘书长、正高级科普师唐红亮登台主讲,带领同学们走进防震减灾的科学现场。

唐红亮以提问开场:“如果脚下的地面此刻开始晃动,你觉得你有几秒钟保护自己?”

“三秒”“五秒”,同学们的回答此起彼伏。

“大概只有十几秒,甚至更短。”唐红亮用一组真实的地震波形数据,解释地震来临时最初几秒为何关键,并结合湖南地质特点,用通俗的语言讲解地震成因、预警原理和不同场景下的避险要领。

随后进入实操环节。围绕“伏地、遮挡、手抓牢”,唐红亮一边示范,一边邀请同学们上台模拟。教室里,迅速钻到课桌下;走廊上,靠墙蹲下护住头部;到了户外,则要远离建筑物和电线杆。他还通过影像资料展示便携式地震信号采集仪,并指着波形图说:“真正的地震监测台站,就是这样日夜不停地‘听’着大地的动静。”

一堂课的时间不长,却触及一个常被忽略的问题:科普阅读的价值究竟在哪里?

如果阅读只停留在“知道”,地震就只是书本上的一个名词,预警只是一段原理,避险只是一句口诀而已。可当阅读从纸面走向提问、数据和演练时,知识便不再只是信息,而成为可调用、可迁移、可守护生命的能力。这正是科普阅读不同于一般阅读的地方,它不止于拓展认知,更指向真实世界里的判断与行动。

一位同学在活动结束后说:“以前觉得地震离我们很远,今天才知道,正确的避险方法,关键时刻能保护自己和家人。”这句朴素的感受,也让人看到一次可感知、可演练的体验,往往比书本上的名词更能留下痕迹。目前,湖南电子音像出版社已将这样的课堂落地全省多所中小学,未来还将覆盖更多学校。

本次活动由中共湖南省委宣传部、湖南省新闻出版局、湖南省教育厅、湖南省科学技术协会、湖南省教育学会指导,湖南出版投资控股集团有限公司、中南出版传媒集团股份有限公司主办,湖南电子音像出版社有限责任公司、湖南省新华书店有限责任公司、湖南科技传媒集团有限公司、湖南芒果之子文化传媒有限公司承办,湖南省科普作家协会协办。

文/凤凰网深圳 雷可可 实习生 陈怡然

图/主办方供图