近日，西乡街道南昌社区开展的“无声的朋友圈”儿童沙盘社交系列活动圆满落下帷幕。作为社区心理服务项目“安心在南昌”的一部分，本期共设置五节课程，以沙盘游戏为媒介，为社区儿童搭建了一个非语言、低压力、高包容的社交成长平台，帮助孩子们在“小社区”里构建属于自己的“大朋友圈”。
活动初期，一场别开生面的“沙具自我介绍”迅速打破了孩子们初见的拘谨。每位成员精心挑选“最有感觉”的沙具，以此为载体介绍自己，在轻松愉悦的氛围中迈出社交第一步。
在持续五节的沙盘世界中，孩子们默契遵守“不说话”的约定，仅用行动传递想法——或摆放沙具，或移动景物，或在沙盘中划出河流。从第一节的生涩试探，到最后一节的流畅协作，沙盘中的世界从零散走向和谐，孩子们之间也从陌生走向心照不宣。无声的创作中，时有笑声荡漾，时有眼神交汇，非语言的交流方式反而激发了更深层的观察力。
每节沙盘创作结束后，社区工作人员都会组织讨论分享，孩子们回顾创作时的所思所感，坦诚表达内心的矛盾与欣喜。社区工作人员适时引导大家复盘“无声阶段”中的等待、观察与配合，将游戏体验转化为清晰的社交认知——“不讲话也能通过别人的行为知道对方的想法”。在此基础上，孩子们还发展出进一步的能力。有孩子分享道：“我想要主动知道你这么做的想法。”从单纯地“看”到主动地“探求”；另一位孩子说：“在别人解释之后我觉得可以接受他的行为。”这表明孩子们在非语言协作中，学会了对他人意图的尊重。
五节课程见证了孩子们从独立散乱到和谐共创的蜕变。社区工作人员观察到，孩子们不仅在游戏中学会了等待与配合，更将这种能力迁移到了日常生活中。几乎每次活动结束后，孩子们都不约而同留在党群内自发结伴玩耍，在玩耍过程中偶有小摩擦发生时，孩子们的处理模式发生了清晰的变化——初期，他们跑来找社区工作人员“主持公道”；随着活动推进，他们开始尝试自行沟通、解释各自的想法；到了后期，即便没有社区工作人员介入，他们也能自行协商，解决矛盾。
本期小组虽已落幕，但孩子们在社区里的友谊仍在延续。“安心在南昌”品牌也将继续深耕社区儿童青少年心理健康服务，以更多元的活动形式、更贴近需求的内容设计，为孩子们营造安全、包容、有温度的成长空间。
文/凤凰网深圳 陈婉霖 实习生 钟梓润
通讯员/陈沛琪