西乡街道蚝业社区“生活小能手”小组圆满收官，儿童青少年解锁多项生活新技能

暑假怎么过才有意义？蚝业社区党群服务中心给出了精彩答案。近日，“生活小能手”儿童青少年生活技能提升小组活动顺利收官，五节妙趣横生的课程，用游戏化、实践化的互动方式，带领社区孩子们解锁了整理收纳、安全用电用火、时间管理、勤俭节约等一系列生活新技能。玩中学、做中练，这个暑假，孩子们不仅收获了本领，更收获了自信与快乐。

寓教于乐，在游戏中学习生活技能

小组首节以“整理与收纳小达人”为主题拉开帷幕。工作人员通过“混乱大搜查”游戏，让组员在杂乱物品中限时寻找指定物品，亲身感受物品杂乱带来的不便。随后，社区工作人员现场演示叠衣步骤，组员们认真学习并实践。在“整理归类大挑战”环节，组员们将橡皮擦、彩铅、书本、五子棋、水杯等各类物品按照衣物、文具、玩具、日用品四个类别进行分类整理，在实践中掌握了整理收纳的核心方法。

第二节小组以“安全用电用火”为主题，工作人员以图文并茂的形式，向组员们系统讲解了日常生活中的用电隐患，并引导大家主动观察、辨别身边潜在的危险行为。在互动讨论环节，组员们踊跃发言，共同梳理并总结出四项用电安全核心要求：不将棍棒等物品插入插座孔、不用湿手触碰开关、不在床头私拉电线、不在室内或楼道内为电动车充电等。此外，本节还重点学习了充电宝起火、插座冒火花等突发险情的正确应对方法，并通过反复问答强化记忆了火警电话“119”。整节课程寓教于乐，切实增强了组员们的安全防范意识和应急处理能力。

学会管理时间，懂得珍惜资源

第三节小组围绕“时间管理小达人”展开，工作人员首先带领组员系统学习时间“四象限”法，将日常事务划分为红色（重要又紧急）、黄色（重要不紧急）、蓝色（紧急不重要）、绿色（不重要不紧急）四个区域。为帮助组员深入理解，社区工作人员通过“小明的一天”生活案例，引导大家将起床、上学、午休、阅读、玩玩具等各项活动依次放入对应的颜色象限中，在直观对比中明晰不同事务的轻重缓急。最后，组员们学以致用，在社区工作人员指导下动手规划“我一天的时间安排”，将理论知识转化为可操作的个人时间表，切实提升了时间管理意识和自我规划能力。

第四节“勤俭节约小达人”通过情境导入，让组员闭眼想象缺水、缺电、缺粮、缺纸的生活场景，感受资源的珍贵。在“资源有限”情境挑战中，组员们仅凭一杯水、一包饼干、一张A4纸和一台电量仅剩1%的手机，完成分水、写SOS求救信号、发布定位、分配食物等任务，亲身体验了资源匮乏的紧迫感。随后，组员们通过辨别浪费与节约行为、开展节约方法头脑风暴，共同总结出“水要省着用，粮要吃干净，纸要双面写，电要随手停”的节约口诀。

知识竞答巩固成果，承诺将技能融入生活

第五节知识竞答环节，社区工作人员用朗朗上口的口诀带领组员回顾前四节内容：“东西分类放整齐，电火安全别大意；时间分成四象限，节约资源记心底！”随后围绕整理收纳、安全用电、时间管理、勤俭节约四大主题开展知识竞答，题目涵盖叠衣步骤、物品分类、火警电话、四象限法则、节约方法等丰富内容，帮助组员巩固所学知识。

活动尾声，社区工作人员与组员约定将学习到的知识技能运用到日常生活中，组员们纷纷举手承诺并领取了文具套装作为鼓励。全体组员合影留念，为本次小组活动画上圆满句号。

接下来，蚝业社区将持续关注儿童青少年的成长需求，开展更多寓教于乐的技能提升活动，助力社区儿童青少年健康成长、全面发展。

文/凤凰网深圳 陈婉霖 实习生 叶沛瑜

通讯员/黎燕