2026毕业季 | 韩知妤——从港中深到哥大:英语学子的战略传播探索之路
深圳
深圳 > 湾区 > 正文

2026毕业季 | 韩知妤——从港中深到哥大:英语学子的战略传播探索之路

凤凰花开,骊歌轻唱,又是一年毕业季。

2026年,香港中文大学(深圳)人文社科学院迎来了第七届翻译专业、第四届应用心理学专业及第三届英语专业的本科毕业生。四载光阴,他们以热爱为帆,以笃行为桨,在青春的航程中交出了一份份闪耀的人生答卷。

从迷茫到清晰:在港中深的成长答卷

Q1: 为什么选择香港中文大学(深圳)以及英语专业?回首四年,这个选择给你带来了什么意想不到的收获?

其实我原本拿到的是海外本科offer,却因为疫情无法成行,最终选择来到港中深就读。选择这里的理由很简单——我是土生土长的深圳小孩,学校离家很近,并且英语从小就是我最擅长也最喜欢的科目。但说实话,当时做这个决定时我感到十分迷茫,因为我完全不确定这是不是一条“正确”的路,也还没想清楚未来的方向。四年后回头看,这反而成了一份意外的礼物,我在这里遇到了充满好奇心的同学和负责任的教授,收获了比预期更加开阔的视野,而最重要的是,我终于确定了自己未来想走的方向。

Q2:大学四年,有哪门课程让你印象最为深刻?

姚瑶教授讲授的《企业文传要略》是我大学生涯中具有转折意义的一门课程。在此之前,我虽对传播学抱有热情,却尚未在细分领域中找到精准的定位。这门课让我认识到,相较于纯粹的传媒路径,我更喜欢企业传播(corporate communication)与战略传播(strategic communication),这两个方向身处商业与传播的交叉地带,既需要敏锐的信息表达能力,更离不开对组织战略的深刻理解。

课程中最为难忘的一次实战演练,是模拟 “突发紧急会议”。我们在毫无准备的情况下,仅凭现场公布的题目,在一分钟内迅速组建团队并进入角色:一人进行计时与协调,其余三人分别扮演公关、战略及市场部门的核心成员。这种零准备、高即时性的挑战,极大地激发了团队成员的潜能,最终大家出色地完成了任务。

这次经历重塑了我对企业传播的认知:它绝非单纯的公关技巧展示,而是在真实的商业压力下,如何推动跨部门快速对齐目标,并确保组织对外发声的一致性。这种需要在组织逻辑与沟通策略之间寻找平衡的张力,正是该领域最令我着迷的地方。

Q3:在大学四年,你觉得培养出的最核心的能力是什么?

时间管理能力,但与其说是“管理时间”,不如说是学会了在多重身份下做取舍。大一大二期间,我身兼多个社团管理职务并同步开启实习生涯,大三又赴美国交换学习,这四年间,我几乎一直在“学生”和“打工人”的身份间无缝切换。这个过程让我意识到,时间管理的本质不是把日程排满,而是在资源和时间有限的情况下,清楚地知道自己在为什么做眼前这件事,哪些事情值得全力投入,什么时候该及时止损,把精力放在更重要的事情上。能在不同的角色压力下始终保持从容与镇定,是我认为这四年锻炼出来的核心能力。

讲好真实故事:战略传播进阶之路

Q4:不同行业的实习经历让你有了什么收获和感悟?对未来职业规划产生了什么影响?

不同领域的实习经历让我接触到了不同的行业生态,也让我不断加深对传播与用户的理解。从教育、游戏到AI平台相关领域,虽然业务形态各不相同,但我发现它们始终围绕着同一个问题:如何真正理解用户的需求并建立有效连接。

目前,我在一家互联网公司参与美加墨世界杯项目的工作。在这个过程中,我更加深入地观察到用户在信息获取、内容消费和决策过程中的真实需求,也因此对数字传播产生了新的思考。在人工智能快速发展的时代,获取信息变得越来越容易,但用户真正需要的往往不只是信息本身,而是能够帮助他们做出决策、解决实际问题的方法,以及在过程中获得理解与陪伴。无论技术如何发展,人与人之间真实的连接始终具有不可替代的价值。

我的经历说起来不算“垂直”,不过我也意识到,职业发展的意义不仅在于寻找一个具体的岗位,更在于不断探索自己能够在哪些领域创造价值、产生影响。未来,我希望继续在互联网与数字传播领域探索,参与更多具有社会影响力和时代价值的项目,并运用自己的跨文化沟通与实践经验,帮助产品和品牌更好地理解用户,与用户建立长期、真实且有意义的连接。

Q5:为什么选择了哥伦比亚大学战略传播理学硕士项目?

在选择研究生项目时,地理位置是我首先考虑的因素。对我而言,读研不只是课堂学习,更是连接行业、拓展视野和明确职业方向的关键阶段。纽约拥有丰富的行业资源和实践机会,这一点深深吸引了我。

此外,该项目本身也提供了优质的平台,让我们有机会与行业专家直接交流和合作。我计划未来在互联网和数字传播领域发展,因此能近距离接触行业前沿、向资深从业者学习,将是极其宝贵的经历。

同时,我也很看重项目小班教学的模式。这样的学习环境意味着每位学生都能得到更多关注,从而与教授和同学建立更深度的交流。在深入了解项目课程和培养方向后,我发现它与我的职业规划非常契合。无论是课程设置、实践导向,还是对行业趋势的关注,都让我相信这是一个能助我进一步成长和探索的理想项目。

Q6:斩获多所知名院校的offer有什么秘诀吗?你觉得申研过程中最重要的是什么?应该做哪些准备?

我觉得其实没有什么所谓的“秘诀”。很多人会觉得,拿到名校offer的关键在于成绩有多高、实习有多少段,或者履历有多丰富。但在申请过程中,我越来越觉得,最重要的其实是匹配度。招生官每天都会看到很多优秀的申请者,因此他们不单单是在寻找“优秀的人”,更是在寻找“适合这个项目的人”。你需要清晰地告诉招生官:Why this program?Why me?以及你能为这个项目带来什么独特的视角和价值。相比于简单地罗列经历,我认为能够讲清楚自己的故事,并展现自己与项目之间的连接,会更有说服力。

申请过程中最重要的准备,我觉得有两点:

第一是时间管理。申请是一个长期工程,语言成绩、实习经历、推荐信和文书准备都需要提前规划。我个人是在大三阶段就完成了所有标化考试,因此到了真正的申请季,我把更多精力放在文书上,而不是同时应对多个任务。我建议学弟学妹们尽量提前完成标化考试,为自己预留更充足的准备时间。

第二是文书。我认为,文书是所有申请材料中最能体现个人特色的部分。成绩和实习经历只能告诉招生官你做过什么,而文书则能够帮助他们理解你为什么这样做、你从中学到了什么,以及这些经历如何塑造了今天的你。对我来说,文书也是整个申请过程中投入时间最多的部分。我所有的文书都修改了五遍以上,其中有一篇甚至改到了第九版才最终定稿。这个不断思考和修改的过程,也让我对自己的经历和未来方向有了更清晰的认识。所以,我觉得申请最重要的并不是打造一份“完美履历”,而是尽早规划,并认真思考如何把自己的经历、兴趣和未来目标串联成一个真实且有说服力的故事。

跳出固定主线:在开放世界中勇敢探索

Q7:你觉得学校和学院最值得珍惜的资源或机会是什么?

我最推荐学弟学妹把握的资源,是学校提供的诸多交流交换项目。我曾在大二暑假前往新加坡国立大学学习,也在大三下学期前往加州大学伯克利分校交流。回头来看,这两段经历不仅是我大学期间最丰富多彩的时光,也是我最不后悔的选择之一。对我来说,交流交换的意义不仅仅是多上一些课程,或者去一个新的校园打卡。更重要的是,它让我真正走出原本熟悉的环境,接触不同的教育体系、文化背景和思维方式。在新加坡,我体验到不同文化之间的融合与碰撞;在伯克利,我感受到了开放、多元和充满创造力的学习氛围。这些经历都让我对世界有了更广阔的认识,也帮助我重新思考自己未来的发展方向。

学校和学院为大家提供了很多走出去的机会,而这些机会的价值往往会在很多年后才慢慢体现出来。所以我非常鼓励学弟学妹们尝试交流交换,去不同的城市甚至是国家看看,去融入当地的生活,认识来自不同背景的人,感受不同地方的风土人情。很多时候你收获的不只是知识,更是理解世界和理解自己的另一种方式。

Q8:选择港中大(深圳)是一个无悔的选择吗?

如果把大学比作一场游戏的话,港中深可能不是那种给你固定主线任务的游戏。它更像一个开放世界,给了我很多意料之外的机会,从深圳到新加坡,从伯克利到纽约,从课堂到互联网公司,从社团活动到各种实践项目,很多后来改变我人生轨迹的事情,其实都是从这里开始的。四年前的我带着很多问号来到这里,四年后的我虽然没有解开所有问号,但拥有了更多探索这些问号的勇气和能力。所以如果让我重新选择一次,我依然会来到港中深。因为回头看,大学带给我的最珍贵的东西,并不是某一个A、某一段经历,或者某一个offer,而是不断尝试、不断探索、不断重新认识自己的过程。

Q9:你对母校有什么祝福与期待?

我希望港中深能够继续保持这种开放、多元和国际化的氛围,让更多同学勇敢地走出去看看世界,也在探索世界的过程中找到自己。最后,希望未来的港中深越来越好,也希望越来越多的同学能够在这里开启属于自己的开放世界。

来源:港中大(深圳)人文社科学院