探秘潮间带生态奇迹，于心间植一片红树

探秘潮间带生态奇迹

于心间植一片红树林

深圳市决咨委专家、社会主义先行示范区专家、深圳市蓝色海洋环境保护协会创始人之一，梁俊乾老师

2026年6月4日下午，翻身实验学校东校区（崛起实验中学初中校区）特邀深圳市决咨委专家、社会主义先行示范区专家、深圳市蓝色海洋环境保护协会创始人之一梁俊乾老师到校，为五年级学生带来了一场主题为《红树林——生态奇迹与功能强密码》的专题讲座，带领大家走进神秘的红树林世界。

翻身实验学校东校区（崛起实验中学初中校区）常务副校长吴建平

翻身实验学校东校区（崛起实验中学初中校区）常务副校长吴建平在致辞中表示，此次活动是学校践行“以学生发展为本，为幸福人生奠基”的生动体现，也是对“自然+艺术”融合育人模式的积极探索，旨在让同学们在探寻自然、感悟美好中涵养品格，增长学识。

PART /01

一堂生动的生态科普课

红树林植物三大特点之一——胎生现象

红树林里的精灵——鸟

红树林在大湾区及深圳的分布

红树林的品格——守信

梁老师的讲座，如一幅徐徐展开的生态长卷。他从“认识红树林”讲起，将这一生长在热带亚热带海岸潮间带的独特生态系统，鲜活地呈现在同学们眼前。所谓“胎生现象”——种子在母树上发芽，落地成苗；那盘根错节的“特殊根系”，如大地伸出的拥抱之手；还有令人惊叹的“耐盐机制”，让生命在咸涩中依然葱茏。

梁老师娓娓道来，又进一步揭示了红树林的八大强大功能：促淤固土、消浪护岸、净化环境、固碳储碳、生物庇护……每一片绿叶，每一寸根系，都在默默守护着海岸与生灵。

“红树林为什么被称为红树林？”“我国北方沿海有没有红树林？”“到红树林观鸟时喂鸟好不好？”……同学们认真倾听、记录，在有奖问答环节更是踊跃举手，争先恐后，现场气氛热烈。梁老师还为答对的同学送上了文创产品作为鼓励，同学们对其爱不释手，眼中满是欣喜。

看看同学们的讲座记录吧

PART /02

在诗书画中遇见红树林

作为一位心怀山海、情系森林的环保先行者和诗画创作者，梁老师深耕红树林保护与研究多年，创作了400余幅红树林专题诗书画作品，将对自然的敬畏与热爱融入笔墨。讲座结束后，梁老师带领同学们参观了同步举办的红树林专题诗书画作品展，亲自讲解作品的创作故事，同学们在作品前驻足观赏，细细观察，时而低声交流，时而静静沉思，在艺术中进一步感受红树林的生态之美，深化了生态保护意识。

展览将持续开放两周，学校各年级学生将陆续走入画展，欣赏“诗画里的红树林”。

展览将持续开放两周，学校各年级学生将陆续走入画展，欣赏“诗画里的红树林”。

同学们临摹梁老师的作品

五（2）班 邱雨萱

六（4）班 陈思涵

六（4）班 钟心妍

六（4）班 黄芷橙

五（2）班 潘鑫鹏

六（4）班 林羽梵

同学们的任务单成果展示

五年级学生演唱

梁俊乾老师作词的歌曲

《可爱的“水笔仔”》

开拓、包容、团结、顽强、守信、奉献，这是红树林的精神品格，也是梁老师希望传递给同学们的正能量。通过此次活动，红树林不再只是海岸上的生态景观，而成为种植在同学们心中的一片绿意。翻身实验学校东校区（崛起实验中学初中校区）将坚持深入践行有温度的教育，将美育融入日常，引领学生在自然中感悟、在艺术中熏陶、在实践中成长，成为更好的自己。

来源：翻身实验学校东校区

审核：谢银波