2026毕业季｜四载拾光 · 听TA说 Ⅱ
初夏的风，轻拂书院。树影婆娑，光影斑驳。时光飞逝，学子匆匆。欢笑与泪水，交织成青春的记忆。离别的脚步，悄然临近。倾听故事，感受蜕变。又是一年毕业季，香港中文大学（深圳）2026届的毕业生们即将启程。我们走进他们的世界，用文字记录回忆，用镜头定格笑容。寻觅那些温暖的回忆，展望未来的光芒。
【张琼尹】
经管学院
Q1：在思廷书院，你觉得自己最大的改变或成长是什么？
A：学会了向内求、看见自己，看见自己的闪光点、需求，乃至痛苦。这其实是思廷人，包括朋友、室友共同教会我的，大家都有很强的主体性，并且在书院的氛围下，大家都被鼓励去自由探索，这样的生活语境创造了我去大大方方做自己的土壤，于是可以一路生花。
Q2：大学四年中，你印象最深刻的书院活动是什么？它带给了你怎样的启发和感想？
A：思廷书院在大学中秋晚会的舞蹈节目，我参加了三年，大一大二伴舞、大三古筝伴奏——是思廷给了我一个可以尽情绽放的舞台，让我重新拾起从前因为学业暂缓的兴趣爱好。在这个过程中我收获心流、收获友情、收获美好的回忆。我很喜欢在思廷书院的我自己。
Q3： 如果可以回到大一，你会对当时的自己说些什么？
A：你很棒！就这样尽情地享受大学生活，少少拖延、多多记录、拍vlog、做做自媒体（因为之后可能就懒得拍了哈哈）
Q4：作为学姐，你对即将进入大学的学弟学妹有什么建议或寄语吗？
A：大胆地享受大学生活！尽快找到内心的平衡！具体建议：
在大一大二的探索期，虽然也要肆意体验大学生活，但建议不要落下课业，以学习为重，绩点越高越好，这样后面才有更多的选择权，不至于说当你知道自己想要做什么事情的时候，仅仅因为够不到门槛、拿不到入场券而感到遗憾。也不至于到了大三即将申请时因为绩点给自己很大的压力。并且，或许只有当你拥有过所谓优绩主义的好成绩之后，你才能对它有更深入的理解，然后你可以不在意它，也可以凭借它作为跳板去做你真正想做的事情。
在学校广泛交友，可以多多报名去参加丰富多彩的活动，在不同的场域下认识各种朋友。不要自我封闭。我大四和朋友聊天时发现，这四年最珍贵的东西不是学到了什么、得到了什么，而是身边结交的一群志同道合的朋友。不需要强求结交到特别合得来的人，但是多多认识人也是给你提供各种各样生活的样本供你参考，你会在这个过程中不断地认识自己。（多认识学长学姐尤其有帮助！）
【胡钰晗】
经管学院
Q1：书院在你的成长历程中扮演了一个怎样的角色？
A：一个可以安心休憩的地方，一处让心平静下来的地方。每次回到思廷，心就会不自觉地安静下来，这种被接纳的安全感，让我有力量重新出发。
Q2：在思廷书院，你觉得自己最大的改变或成长是什么？
A：更加坚韧。困难不会因为害怕就消失，但我们可以选择面对它的方式。书院的老师和朋友给了我很多鼓励，让我在一次次的尝试中不再害怕摔倒。这种坚韧不是回避痛苦，而是知道哭完之后还能站起来，继续往前走。
Q3：如果可以回到大一，你会对当时的自己说些什么？
A：充分利用书院和学校的各类资源，享受大学生活。不要等准备好了才去参与，先参与了才会慢慢准备好。
Q4：作为即将毕业的学姐，你对学弟学妹们有什么建议或寄语？
A：第一，勇敢尝试，别怕犯错。大学是容错率最高的地方，一次失败的评选、一次不完美的演讲，都不会定义你的人生。反而是那些我没敢试的遗憾，会留在心里很久。
第二，多和身边人交流。教授、学姐学长、行政老师，每个人都有自己的故事和智慧。很多你纠结的问题，可能别人已经经历过了，一次聊天就能让你豁然开朗。
第三，珍惜思廷的每一天。平时觉得书院生活很平常，但毕业那天会发现，那些一起赶due的夜晚、走廊里的闲聊、节日收到的糖果，都会变成最柔软也最有力的回忆。请带着包容和好奇心，享受这四年的时光。
【毛伊宁】
数据科学学院
Q1：大学四年中，你印象最深刻的书院活动是什么？它带给了你怎样的启发和感想？
A：我印象最深的活动，是2023年暑期第一次前往贵州省榕江县岑最村，参加思廷书院服务学习。出发之前，我更多是带着一种朴素的期待，希望能为当地孩子带去陪伴和帮助。但真正走进村落之后，我发现这段经历带给我的，远远不止是“付出”所带来的成就感。
清晨的薄雾、连绵的山脉、孩子们的笑声、村民们送来的西瓜，以及离别时那场热闹而真诚的长桌宴，都让我至今难忘。在那十四天里，我和老师、同学们一起备课、上课、处理突发情况，也在并不优越的物质条件中学会彼此支持，并且建立了深厚的友谊。
孩子们从最初的陌生到主动表达、积极参与，村民们也用热情回应我们的到来，我真切感受到了人与人之间最直接、最纯粹的善意。这段经历某种程度上改变且加深了我对公益的理解。
过去我以为服务学习更多意味着去帮助他人、服务他人，但在那段时间的相处中，我逐渐明白，公益并不是单向的给予，而是一种双向的连接。我们把知识和陪伴带给孩子，他们也用信任、笑容和生命力回应我们。我们努力适应当地的环境，也在这个过程中重新理解生活中最珍贵的是什么——环境舒适固然很好，但是意义感、行动力和友谊是更为重要的。正是这次服务学习，让我少了一些浮躁，多了一份踏实，也第一次清晰地感受到：做有意义的事不是宏大口号，而是在具体的人与人之间发生的理解、陪伴和行动。它也让我更加理解思廷书院的院训“道器并重，兼善天下”——能力不应只用于成就自己，也应在力所能及之处回应他人的需要。
Q2：在思廷书院，你觉得自己最大的改变或成长是什么？
A：关于成长和改变，我在上一个问题中有提到一些关于公益想法的成长与改变，这里我想更多地聊一些关于行动力方面的内容。在大学刚开始，我其实是一个顾虑比较多的人，我习惯于对一件事情有很大把握，或者说很有自信能把事情做好的时候，才会下定决心去做。比如，我只有在确定自己有很大概率能获得一个机会时，才会去面试。
但是在思廷书院这四年，我经手了很多以前很少做过的事情，比如说第一次当主持、礼仪，第一次策划展牌和集市等。我逐渐明白了，我并不需要对一件事情有完全把握才能去做，只要去行动并且有灵活应变的能力，往往最后结果也会很不错。某种程度上，直接去行动，并且在过程中学习，比思虑过多、提前量打得过多，要收获得更多。
Q3：在书院生活中，有没有一位对你影响最深的人（老师、同学、书院工作人员等）？分享一个你们之间的故事。
A：我跟很多书院的老师同学都关系挺好的，好像并没有影响最深的一个。我印象比较深的，是和我一起去服务学习的老师和同学们，徐绘博老师、陈贝老师、秦恬甜老师、葛丽莎老师、丛烨老师、程亚欣老师。
老师们分别参加了2023和2024年的服务学习活动，我惊叹于她们都有很强的解决问题能力、抗压能力和调节气氛的能力，并且十分有亲和力，能跟当地的小朋友和我们学生都打成一片。我记忆尤为清晰的是，岑最的夏天烈日炎炎，太阳毒辣的同时湿度也比较高，人站在外面一会儿就热得晕晕乎乎的。但我们当时还有体育课，而我们的体育老师，何绪同学，在同学们愿意出去上课的时候，仍然坚持上课，陪孩子们运动，甚至热到有点中暑。虽然我们后面进行了调课，把时间换到比较阴凉的时间段，或者干脆进行一些室内的教学，但是这种责任意识和奉献意识仍然让我很惊讶。
Q4：作为即将毕业的学姐，你对学弟学妹们有什么建议或寄语？
A把握好在思廷、在大学的每一分每一秒，无论是努力学习、科研、工作，还是参与活动、旅行，做自己想做的事情，希望你们能度过无悔的四年。
来源：港中大（深圳）思廷书院