五月向阳，万物共生；爱无边界，艺韵共鸣。5月15日下午，龙岗区教育系统第三十六次全国助残日“无界·共鸣”融合艺术展演在龙岗区六约学校暖心上演。
龙岗区教育局副局长李亭、龙岗区教育科学研究院副书记杜少凡、龙岗区教育科学研究院工会主席魏伟、龙岗区特殊教育资源中心主任吴国彬、横岗六约学校党总支书记钟育雄、校长杨月添、区教育科学研究院音乐教研员孔骏等领导嘉宾出席活动。
杜少凡副书记在致辞中表示，龙岗区始终把特殊教育与融合教育作为暖心民生工程，坚持“全纳、公平、优质、适切”的理念，全力为每一位特殊需要孩子提供有尊严、有温度、有质量的教育支持，让每一个生命都能以自己的方式生长、发光、被看见。
没有普通与特殊之分，只有并肩同行的伙伴
这场演出是一次打破界限的艺术欢聚，一次直抵心灵的温暖共鸣，更是龙岗区推进融合教育高质量发展的生动实践。舞台之上，没有普通与特殊之分，只有并肩同行的伙伴；没有差异与隔阂，只有热爱与光芒。孩子们用歌声、舞姿、鼓声与戏剧，诉说成长、传递善意、传承文化，让融合之美尽情绽放。
以自然为友，以快乐为伴。开场由六约学校舞蹈队、龙岗特校艾杰文联袂带来架子鼓伴舞《向快乐出发》，活力满满；平湖第二实验学校舞蹈《快乐小马》灵动俏皮；南湾实验小学小四弦弹唱《我的家在日喀则》旋律悠扬，演绎雪域风情；甘李学校绘本剧《我变成一只喷火龙了》趣味治愈，引导孩子学会情绪管理、友善相处；区实验学校奥尔夫乐器合奏《布谷鸟》节奏清脆、乐声纯净，奏响春日生机与无界融合之美。童真与温暖交织，守护生命最本真的美好。
每颗星星都有专属光芒。聚英小学舞蹈《我去上学校》还原校园日常的纯真美好；龙岗中心学校手语表演唱《让爱传出去》以无声语言传递大爱温情；南京师范大学附属龙岗学校奥尔夫合奏《闲聊波尔卡》，普通生与特殊生默契协作、节奏共鸣；横岗中心学校鼓乐伴舞《中国范儿》融合舞狮、武术、扇舞等传统元素，鼓点铿锵、气场昂扬，尽显新时代少年自信风采与中国精神。普特携手，彼此照亮，书写成长最动人的模样。
文脉永续，古韵流长。龙岗特校非遗鱼灯舞蹈《年年有“鱼”》，以客家鱼灯民俗为载体，寓意吉祥富足，尽显非遗文化魅力与特需学子阳光自信；坂田小学绘本剧《小年兽》融入传统年俗元素，传递理解、接纳与包容的融合理念；龙西小学客家民歌表演唱《红花岭皆歌》，唱响龙岗四百余年非遗皆歌文脉，传承客家本土文化；可园学校古典舞蹈《小池》诗意唯美，以舞入诗、以美融心。传统文化与融合艺术温柔相遇，让文脉在陪伴中赓续传承。
平等参与、包容共生，让每个生命都被看见
从铿锵鼓点到温柔手语，从童趣绘本到非遗传承，舞台上的每一个动作、每一次配合、每一张笑脸，都在诠释：融合不是单向包容，而是双向奔赴；不是简单同台，而是深度共鸣。孩子们用最真诚的表演，展现着生命的独特与精彩；老师们用悉心陪伴，守护着每一份勇气与热爱；全社会用理解与支持，为融合教育保驾护航。
现场还为在本次活动中积极参与、精彩呈现、精心组织的参赛队伍及单位颁发了优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖及优秀组织奖。
最后，下李朗小学与深北莫附属龙岗园山学校的孩子们携手带来合唱表演，展演在温情悠扬的《最好的未来》歌声中圆满落幕，但关爱同行、融合共生的脚步从未停歇。
本次展演，是一扇窗，让我们看见生命的无限可能；更是一粒种，让融合与包容的理念在校园落地生根、向阳生长。未来，龙岗区将秉持全纳教育、公平优质、适性发展的政策要求，持续搭建更高质量、更多元、更有温度的融合艺术展示平台，让每一位特殊需要孩子都能自信站上舞台、被看见、被尊重、被喝彩，在爱与接纳中绽放独属于自己的生命光彩。
以艺为桥，无界同行；以爱为光，温暖相伴。让“平等参与、包容共生”从舞台走向日常，以无界之心，奏响共鸣之章，让融合之光处处闪耀。
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