2025毕业季 | 吴悦颜：一页页读懂知识，一步步走近自己

我们看不见时间，但可以看见时间的力量。香港中文大学（深圳）理工学院的莘莘学子们心怀“格物明理，致知精工”的学院精神，正在或即将在各领域大放异彩。理工学院特别推出“人生不设限”毕业季系列专访，邀请他们分享在校学习与生活，讲述自己迎接挑战、收获成长的经历。

本期专访邀请到2025届电子信息工程专业毕业生吴悦颜分享她的经历与感悟，定格属于她的青春印记。

吴悦颜，理工学院2025届电子信息工程专业，计算机工程方向，即将前往卡耐基梅隆大学深造。

Q1：请用一句话或几个关键词来概括你的大学生活。

丰富，探索，充实。

Q2：理工学院在你的大学生活中扮演了什么样的角色？

在我的大学生涯中，理工学院像一个“多功能”的成长平台，在学术探索、能力培育及就业升学规划等方面，都发挥着不可或缺的作用。

首先我想特别感谢潘文安教授和梁灏锵教授。在学习和科研的道路上，他们给予我很多切实的指导与帮助，让我从对科研的懵懂好奇，逐渐成长为能主动探索的研究者。他们也为我未来的发展方向提供了宝贵的建议与支持，让我更加坚定自己的选择。此外，我曾担任理工学院的USTF（本科生教学助理），这段经历不仅加深了我对专业知识的理解，更提升了我的逻辑思维、语言表达和临场应变能力。最后，感谢理工学院的行政老师在就业与升学申请方面的悉心帮助，让我对申请过程更具信心。

Q3：大学四年里，你印象最深刻的一门课或一个项目是什么？为什么？

我印象最深刻的课是CSC4120（算法设计及分析）。这门课课时较长，涵盖的内容更为丰富。起初，我因曾修读过 CSC3100（数据结构），自认为具备一定基础，但真正投入学习后才发现其难度堪称“进阶版”：课堂上老师推导的算法公式常让我听得云里雾里，课后作业中需要应用的题目，也屡屡让我陷入困惑。

但恰恰是因为它的挑战性，促使我在那个学期投入了大量时间钻研课程内容。通过逐页研读课件、反复打磨作业与project（项目），以及积极向授课教授请教，我逐渐从初步理解算法，到能够熟练掌握再到实际运用。最终，当我和组员一起完成期末项目的时候，内心产生了满满的成就感。更重要的是，这门课让我学会了 “拆分问题” ——面对棘手任务时，先将其拆解为可执行的小目标，再逐一攻克、层层推进。

Q4：大学期间你最大的改变或收获是什么？

回顾四年大学生活，我实现了由内而外的成长与蜕变。首先，真挚的友谊为我的大学生活增添了丰富色彩。其次，大学多元的环境拓宽了我的认知边界——通过与不同背景的人沟通、跨专业交流及社会实践，我看到了更广阔的世界 ，也逐渐突破了单一视角的思维局限。此外，我变得更加自信开朗，从最初的不善表达，到后来积极参与课堂演讲、校园活动、主动与人进行交流，一步步突破自我，也更勇于主动表达自己的观点。

Q5：你对未来的期望是怎样的？

我对未来的期望，是能够勇敢地、充满活力地探索这个世界：敢涉足未知，始终怀揣热望，认真享受生活的每一刻。

Q6：给学弟学妹的建议。

大学四年是人生中尤为珍贵的时光：无论是埋首学业、与友相伴，还是静享闲暇，如今回望，都很值得怀念。也希望你们勇敢尝试心中所想，大学正是一个可以探索无限可能的地方，不要被犹豫束缚，尽情享受属于你们的大学时光吧！

来源：港中大（深圳）理工学院