2025毕业季 | 甯馨悦:数笺经纬,躬善成炬
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2025毕业季 | 甯馨悦:数笺经纬,躬善成炬

当语言成为解码商业的密码,当善意化作赋能社会的耕犁,甯馨悦以会计人的严谨丈量知识边界,用公益者的热忱耕耘价值田野。作为专业领域的探索者和公益实践的践行者,她将数笺经纬”的学术追求与躬善成炬的社会责任熔铸成独特的成长轨迹,在数据洪流与人心阡陌间,走出一条兼具理性光芒与人文温度的进阶之路

数笺经纬:语言数字交融的实践之路

在学勤书院和学校的专业课程学习生活中,甯馨悦走出了一条独特的道路。“我的专业是会计数据与分析,选择这个专业源于对语言的热爱。”大一时她学习了日语课程,在参加法国游学项目期间也学习了法语。这份对语言的兴趣,让她发现会计体系与语言系统的共通之处——专业术语如同语言的词汇,而会计框架则构成商业表达的语法规则。这种跨学科的认知,促使她在大二专业分流时选择会计数据与分析方向。

在生活中,她能将经济学理论与现实场景相结合:沉没成本不参与决策虽是广为人知的经济学原理,但现实决策中,人们往往难以割舍已投入的时间、精力或资金成本,让其成为牵制决策的心理羁绊——而她坚持理性的判断,将目光聚焦于未来的潜在收益,而非困守无法挽回的既往投入。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,她将学术理论与实务操作相融合并灵活运用。

以会计基础的借贷平衡原则为例,课堂上简明的恒等式,在实务中常需根据业务实质灵活调整科目。这并非理论的局限,而是体现了专业能力的核心在于在不确定性中寻求最优解的思维与实践能力。

躬善成炬:当经管逻辑遇见向善本能

甯馨悦将经管与服务有机融合,她认为“服务实际上是一个资源向善的分配”,而经管与服务实则是共生关系。她认为经管的本质在于寻求资源优化与最优解,而服务则是将资源导向更具善意的分配方向

怀着这样的认知,甯馨悦考下了初级救护员证书,加入了学勤学生大使团体育协会。她参与了“无声告白计划”,在与山区小女孩长达一年的通信中,她耐心回应信里天真却深刻的提问。这种跨越地域的心灵联结,恰是将知识与关怀等“资源”引入常被忽视的角落。她以实践证明:经管赋予的资源整合思维,恰恰能让服务更精准地触达需求核心,而服务中培养的倾听与共情能力,亦让经管实践更具人文温度——二者在“向善”的目标下形成了互补共生的闭环

微光成炬:在聚光灯内外定义发光体

全国校长会议活动中,甯馨悦的高中老师们跟随她的脚步游览校园,她讲解时眼中的骄傲让人为之动容;作为粤港澳大湾区花园大赛的讲解员,她在舞台下用专业知识点亮观众的认知;从主持未来创业家融资训练营到站上香港注册会计师商业案例分析赛的舞台,学勤书院和学校的聚光灯总追随着这个在学业与实践中穿梭的身影。

毕业之际,我问她:“马上要离开大学的聚光灯了,你有何感想?”然而,在她眼中,真正的光不是头顶的聚光灯,而是自己去照亮他人所散发的能量。她始终将传递价值视为发光的本质。“我永远愿意做一块太阳能板,在太阳光底下聚集能量再释放给他人。”这句看似朴实的比喻,恰是她对自我的定义。学勤书院为她提供了广阔的舞台,而舞台上闪闪发光的她照亮了更多人。

来源:港中大(深圳)学勤书院