港澳“职校掌门人”齐聚深圳 共探职教协同发展新路径

12月19日，由深圳中华职教社与微博校园联合主办，深圳市教育局、市人力资源和社会保障局、香港职业训练局、香港中华职教社协办的深圳“职校掌门人”港澳专场活动在深圳书城中心城南区成功举行。作为2025年“职校掌门人”系列活动的收官之作，本次活动特邀香港高等教育科技学院校长刘建德博士与澳门工联职业技术中学校长吕吉实，分享港澳职业教育的创新实践与发展经验，共同探讨粤港澳大湾区职业教育协同发展的未来路径。市政协副主席、深圳中华职教社主任吴以环出席活动。

刘建德：从学徒到院士——职业教育重在提供机会与平台

欧洲科学院院士、香港高等教育科技学院校长刘建德分享了自己从飞机维修学徒成长为高校校长的经历。他强调，起点并非决定因素，持续学习与实践至关重要。

在办学中，他推行“产学研用”紧密结合的模式：学院课程如数码游戏设计、智能制造等，均针对未来3至5年产业需求前瞻设置；聘请兼具学历与企业经验的“双师型”教师；要求学生完成3至6个月实习，并鼓励创业——自2022年以来，学院已成功孵化4个创业项目。

此外，学院还与深圳大学合作共建“智慧建筑”实验室，探索人工智能与建筑产业的融合。刘建德认为，职业教育不仅是传授知识，更应为学生提供开阔眼界的平台，帮助他们挖掘潜能、拥抱未来。

吕吉实：立足家国情怀 培育兼具技能与情怀的职校人才

投身澳门职业教育20余年的吕吉实校长，将“爱国爱澳”教育深植于校园日常。他介绍，澳门工联职业技术中学的课程设置紧密对接国家发展需求、大湾区建设及澳门“1+4”经济适度多元策略，注重文化基础与专业技能并重。

学校积极推动与内地交流，与深圳宝安职校结为姊妹学校，组织学生参与跨境技能节与文化节。近年来，学校还与深圳市人力资源和社会保障局、深圳中华职教社等合作开展“揭榜领题”比赛，引导学生解决企业实际问题，例如有学生为理发店开发线上排队系统，切实体会技术改善生活的价值。

吕吉实坚信，每个学生都能在找到热爱之事后绽放光彩，职业教育应帮助学生拓宽视野、参与国家建设。

圆桌对话与互动：聚焦湾区融合与青年成长

活动中，两位校长与主持人进行了圆桌对谈，并就现场观众提出的“如何深化粤港澳职教合作”“产教融合如何落地”“深圳学生赴港澳升学途径”等问题给予了详细解答。交流环节气氛热烈，凸显出大湾区教育协同发展的迫切需求与广阔前景。

2025年，“职校掌门人”系列活动共举办4场，汇聚粤港澳三地8位职校负责人，线上线下影响力广泛。在当天的活动现场，主办方向本年度的主讲嘉宾及香港职业训练局、香港中华职教社、澳门工会联合总会、粤港澳大湾区青年职业发展促进会等支持单位颁发了感谢状。主办方负责人表示，职业教育承载着与城市共奋进、与产业同脉搏的使命，未来将继续携手各方，共同托举青年梦想，为湾区发展注入坚实的技能人才力量。

文/凤凰网深圳 谢银波 实习生 时芳菲

图/主办方供图