“竹韵编织 童心传承”南昌第二幼儿园开展非遗竹编装饰画体验活动

近日，南昌第二幼儿园将非遗传承与美育启蒙相结合，成功举办了一场别开生面的非遗福字竹编画体验活动。孩子们在老师的带领下，亲手编织寓意吉祥的福字竹编画，不仅感受了传统竹编技艺的魅力，也在稚嫩的心田播下了文化传承的种子。

活动伊始，老师们通过生动的讲解和图片展示，为孩子们揭开了竹编这项非物质文化遗产的神秘面纱。从竹子的选材、竹篾的处理，到“挑一压一”等基础编织口诀，孩子们听得津津有味，对即将开始的动手创作充满了期待。

在温馨有趣的实践环节，孩子们在老师与志愿者的耐心指导下，纷纷化身“小小非遗传承人”。他们手执红、黄等色彩鲜艳的竹篾，小心翼翼地尝试着交叉、编织，专注地模仿着“挑一压一”的基本技法，努力在相框底板上编织出规整的“福”字图案。对于孩子们来说，将柔韧的竹篾按照特定规律编织成型是个需要耐心和技巧的小小挑战，但在不断的尝试和老师的鼓励下，一幅幅充满童真童趣的福字竹编画逐渐在孩子们灵巧的小手中诞生。活动现场弥漫着竹材的清香，洋溢着浓厚的创作热情和欢声笑语。

活动结束后，孩子们自豪地举起自己亲手完成的福字竹编画，脸上绽放出灿烂的笑容。这次活动不仅锻炼了孩子们手眼协调的精细动作能力和专注力，更让他们在亲身体验中，直观地感受到了传统竹编工艺所蕴含的匠心智慧与“福”文化所代表的美好寓意。园方表示，让非物质文化遗产以生动有趣的形式走进幼儿课堂，极大地激发了孩子们对中华优秀传统文化的兴趣与热爱。未来，幼儿园将继续推广此类浸润式文化体验活动，让文化自信的种子在童心深处扎根、生长，代代相传。

文/凤凰网深圳 陈婉霖 实习生 李养儒

通讯员/钟锦梅 吴小斌 邓斯齐