广美毕业季｜城市学院：以艺术设计为笔 绘就岭南乡村振兴新画卷
毕业季展览，是一次集体发声。今年的广美毕业展，共有来自不同专业背景的1585位本科生，431位研究生一起创意合奏。在学校“关注现实服务社会”教学导向与“惟实励新”的优良学风的浸润下，依托“创新赋能”的教学体系，2025届毕业生们的作品呈现出回归生活现场，回应现实问题的总体倾向。
第二期自6月3日开展，将持续至6月12日，在广州美术学院大学城美术馆展出了建筑艺术设计学院工业设计学院(工业与交互设计系、产品设计系艺术设计系)、视觉艺术设计学院(视觉传达设计、艺术与科技、数字媒体艺术)、城市学院的本科生毕业创作;在广州美术学院美术馆(昌岗校区)、岭南画派纪念馆展出了中国画学院、美术教育学院、马克思主义学院、视觉艺术设计学院的研究生毕业创作。
【城市学院】
在广东省全面推进"百县千镇万村高质量发展工程"及“双百行动”的时代背景下，广州美术学院城市学院以艺术设计为桥梁，将空间营造智慧深深融入岭南乡土肌理。本次"艺术赋能乡村振兴"毕业设计展，正是广美师生响应国家战略、践行"把设计做在广阔天地间"的生动实践。98名毕业生39组富有创新精神的艺术设计方案，为梅州市城北镇、肇庆市岩前村、阳春市春湾镇等"百千万工程"重点区域打造独具特色的空间解决方案，探索出一条文化传承、生态修复与产业升级相协同的特色振兴之路。
梅州市城北镇《栖居·新生》项目通过艺术介入激活传统聚落空间，将客家建筑智慧转化为当代生活场景；肇庆市岩前村《山水·共融》方案重构滨水公共空间，使自然景观与社区生活和谐共生；阳春市春湾镇《水墨·春湾》理念通过对五湖环境进行空间整合与提升，系统性地规划了文化、休闲、商业功能分区。通过文化展馆及会客厅展示地方文脉，利用亲水绿道及生态活动空间构建自然休闲体验。
作者姓名：吴卓宜、谭仲轩、邱卓滢、苏妍
作品名称：《驿道新圩-玉水村碫银圩文旅特产商业空间设计》
作品材料：综合材料
作品尺寸：2340mm×2340mm
指导老师：张可乐、李泰山、张月、林迎杰
作品介绍：本设计以“百千万工程”为纲，通过空间场景重构、产业链延伸、社区共建等策略，将玉水村古驿道、客栈空间转化为“疗养经济综合体”。项目融合了梅州土特产、茶文化与生态资源，再现古驿道景观。打造特产工坊和驿道景观的文化空间，茶饮疗养和草药疗养的商业空间，形成“疗养带动商业，商业反哺文化”的闭环模式，为粤东地区乡村振兴提供可复制的“玉水样本”。
作者姓名：何梓霆、陈建国
作品名称：《阳春市春湾镇筑舍生活馆空间设计》
作品材料：综合材料
作品尺寸：2340mm×2340mm
指导老师：吴宗建、蔡同信、黄洁颀
作品介绍：筑舍生活馆空间设计以弹性空间与透明性理念为核心，旨在打造集购物、休闲、文化体验于一体的多功能乡村商业空间。生活馆内部空间精心划分为日用品区、健康理疗区与艺术工坊，各区域之间采用可移动隔断进行分隔，既保证了各功能区的独立性，又实现了视觉上的无缝衔接，增强了空间的互动性与趣味性。丰富的采光通道设计，巧妙引入自然光线，结合导轨射灯等现代照明手段，营造出明亮而舒适的内部环境。
设计强调地域文化的传承与活化，融入春湾镇独特喀斯特地貌与丰富的人文元素。通过运用当地石材、木材等特色材料，以及竹编隔断等传统工艺，不仅彰显了乡村文化的魅力，也提升了商业空间的文化内涵与艺术品位。筑舍生活馆不仅为当地居民与游客提供了高品质的购物与文化体验空间，也为乡村商业空间的创新设计提供了有益的借鉴与参考。
作者姓名：李昕、何佩嘉、吴昊漩
作品名称：《岩澜叙境文化展馆》
作品材料：综合材料
作品尺寸：2340mm×2340mm
指导老师：么冰儒、钟志军、潘力
作品介绍：岩澜叙境文化中心，选址在肇庆市岩前村，运用空间叙事的手法，融汇肇庆七星岩文化及肇庆地域文化元素，利用空间与时间进行设计，打造一个公共空间与展示空间并存的多元化建筑空间，展厅以四个单元主题组成，通过线性和并置叙事进行构建，为观众带来沉浸式的体验，引起观众对时间与空间的思考，对肇庆七星岩文化进行更深层次的了解，赋予文化新的展示形式。
作者姓名：林卓梦、李倩桢、胡云丽、赵晴
作品名称：《一方·问客五行文化民宿空间设计》
作品材料：综合材料
作品尺寸：2340mm×2340mm
指导老师：张可乐、李泰山、张月、林迎杰
作品介绍：本项目位于广东省梅州市梅江区玉水村，坐落于层峦叠翠的小山丘山腰之上，依托古建筑裕德楼为核心载体，以"活化历史遗存，重塑诗意栖居"为核心理念，通过建筑空间再造与生态场景营造，打造集文化体验、生态度假、乡村活化于一体的世外桃源式民宿聚落。
基地选址匠心独运，裕德楼作为客家传统方形围屋，其"三堂四横一围龙"的独特形制与斑驳夯土墙承载着百年客家记忆。设计团队遵循"修旧如旧"原则，将主体建筑改造为复合型公共空间。后山区域通过架设生态栈道串联起十二栋独立民宿，每栋建筑均依山就势嵌于竹林溪畔，采用钢木结构与落地玻璃幕墙，实现270度山景环抱。室内空间以"竹韵客乡"为主题，采用夯土肌理墙面与亚麻织物软装，智能化设备与地暖系统暗藏于传统形制之中。栈道系统延伸出观星平台、林间茶寮等节点，晨起可沿青石板路拾级观云海，夜归可循萤火虫径漫步听松涛。
这座隐于山岚的桃源胜境，既是客家建筑活态保护的创新实践，更是探索城乡要素双向流动的生动样本。
作者姓名：何昭烙、吴卓原
作品名称：《峦山童游》
作品材料：综合材料
作品尺寸：2340mm×2340mm
指导老师：吴宗建、蔡同信、黄洁颀
作品介绍：项目以阳春市春湾镇儿童活动中心为例，通过视觉与行为上的非界定式设计，营造一个引导儿童多元互动的“活”空间，以解决当地儿童活动空间受限与教育资源单一化等困境。保留原建筑的木结构，作为新空间记忆与灵感的一环，让成长的过程与空间的生成同步发生。室内外形成层层递进、鼓励探索的垂直式游育系统。空间自由通透，建立连续而非割裂的行为路径，使游戏、学习、休憩自然切换，创造可激发内在动能与想象力的“容器”，让每一个孩子都能在其中找到属于自己的路径与故事。
来源：广州美术学院