广美毕业季|艺术与人文学院:以 “返潮” 隐喻学术探索 解构观看与阐释的缝隙
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广美毕业季|艺术与人文学院:以 “返潮” 隐喻学术探索 解构观看与阐释的缝隙

毕业季展览,是一次集体发声。今年的广美毕业展,共有来自不同专业背景的1585位本科生431位研究生一起创意合奏。在学校“关注现实服务社会”教学导向与“惟实励新”的优良学风的浸润下,依托“创新赋能”的教学体系,2025届毕业生们的作品呈现出回归生活现场,回应现实问题的总体倾向。

广美毕业季|中国画学院:传统笔墨下的当代性思考

艺术与人文学院的布展,以“返潮”这一南方地区常见的气候现象为主题,隐喻大学生涯中试图阐释研究对象时面临的困境——观看与阐释之间存在着无法弥合的缝隙,渗出水汽。当然,潮气退去的五月清明通透,就如同艺术研究回馈给探索者的清风,吹散了纠结与彷徨。

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作者姓名:黄彤

作品名称:《醉里不知身是客》

指导老师:庄明

作品说明:宋人《槐荫消夏图》、元人《竹榻憩睡图》继陆曜《六逸图》之后,较为完整地延续了“边韶昼寝”与“毕卓醉卧”的睡眠姿态。画中的槐树与屏风元素,正是睡者精神世界的载体,反映了他因醉入眠,由真入幻,同自我晤语的状态。古代睡眠典故与诗歌共同透露出:醉眠被文人看作一种观照自我与叩问生命的方式。正是其意涵驱使后世画家选择性地继承了《六逸图》模式,并使“醉眠”成为画中连通真幻空间的关键节点。槐下之睡是何种睡、屏侧之睡是哪种睡、画家如何将“睡眠”的复杂涵义、真幻层次带入图像,本文就由此处谈起。

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作者姓名:王千千

作品名称:《大卫·霍克尼与中国空间叙事——从<彭布罗克工作室内部>谈起》

指导老师:赵兴

作品说明:中国古代卷轴画的空间叙事方式对大卫·霍克尼的当代艺术创作产生了深刻的影响,尤其以其1980年代创作的“移动焦点”系列作品为典型。霍克尼在这一时期的尝试,作为一可种视觉机制的跨文化转译,为当代绘画注入具有本体突破性的再生动力。然而,影响霍克尼观看方式的因素是多元的,在表象形式上,中国视觉空间与其作品的关联性是相对隐秘而微妙的。本文以“移动焦点”系列作品之一《彭布罗克工作室内部》为切入点,由其艺术实践的形式语言出发并进一步延伸到艺术理论层面的构建,探究霍克尼所建立的观看之道与中国空间叙事之间的关系。

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作者姓名:王伊菲

作品名称:日本清凉寺藏北宋《弥勒菩萨像》版画研究

指导老师:吴天跃

作品说明:日本京都清凉寺栴檀释迦瑞像胎内纳藏的北宋《弥勒菩萨像》版画,背后可能揭示了北宋建立之初开封都城内画家、文人从四方聚集与物质文化流动的隐蔽史实。本文通过分析佛教版画上署名的三位制作者——画家高文进、沙门仲休及越州僧知礼,结合版画中的持扇弥勒主尊形象和独具特色的边框,试图溯源《弥勒菩萨像》的风格谱系和跨地域合作现象。最后,再次重申日本入宋僧奝然携归栴檀释迦瑞像这一历史事件,进一步探讨《弥勒菩萨像》版画为代表的北宋时期“单叶印本佛画”的使用形式,以管窥一幅佛教版画的复杂社会历史语境。

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作者姓名:周洪宇

作品名称:走向“深层时间”:“未来考古学”的路径与发展

指导老师:沈森

作品说明:媒介考古学作为这一学术思潮的重要分支,凭借其独特的研究视角和方法论,迅速在全球范围内传播、被接受并引发深入思考。在媒介考古学领域,齐林斯基是一位无法忽视的重要理论家,其著作《媒体考古学》是首部以“媒介考古学”命名的作品。该书通过对历史沉淀的深入分析,为我们揭示了一个极为广阔的媒介世界。

本研究聚焦于齐林斯基媒介思维的演进历程以及其在艺术学领域的跨学科应用。首先,本研究梳理了齐林斯基从早期的媒介研究到提出“深层时间”概念,再到基于“深层时间”概念的媒介考古学、变体学,直至最终提出未来考古学的学术发展脉络。最终探讨媒介的历史积淀与艺术变体如何面向未来、如何通往未来的核心议题。与此同时,以展览《对话:雷蒙·卢尔的组合艺术》为例,分析齐林斯基基于媒介研究的独特策展方法,进一步思索其在艺术学领域的应用。

来源:广州美术学院