“高校校友联合平台·校长论坛”暨“南大开讲·湾区论坛”在深圆满举办
随着人工智能技术的迅猛发展，AI与教育的深度融合已成为教育界、学术界及产业界共同关注的焦点。在此背景下，5月21日，高校校友联合平台（下称：校友平台）携手深圳市清华大学校友会、深圳市南京大学校友会、香港南京大学校友会、香港大学深圳校友会、南京大学深圳研究院、香港大学深圳研究院等机构联合主办的“高校校友联合平台·校长论坛（首届）”暨“南大开讲·湾区论坛（第十三讲）”---AI教育与高校人才培养高峰论坛在深圳虚拟大学园隆重举行。来自粤港澳大湾区的高校校长、学术权威、企业领袖300余人齐聚一堂，共探AI时代高校人才培养新路径。
双平台联动，致敬教育创新
欧阳兴荣先生代表高校校友联合平台与南大开讲·湾区论坛理事会双平台致辞。他说，高校作为人才培养的摇篮、科技创新的灯塔，必须主动回应时代命题，即如何培养兼具家国情怀与全球竞争力的“AI+人才”？如何构建产学研深度融合的教育新范式？这正是本次论坛的意义所在。“南大开讲·湾区论坛”是南京大学全球校友的品牌活动项目，自2019年3月31日启动仪式至今天的第十三讲，始终秉承南大精神与南大校友智慧，以湾区社会经济与科技发展为己任。昨天的5.20南京大学母校建校123周年华诞，今天的论坛正是向南大母校的生日贺礼。
他建议：高校，以开放胸怀拥抱变革，打造“AI+学科”交叉培养体系；企业，以责任担当反哺教育，为学生提供实战场景与职业发展通道；校友，以家国情怀反哺母校，成为连接前沿技术与基础教育的“创新使者”。
深圳文化产权交易所副总经理、全国文化大数据交易中心常务副主任罗迎党先生作为特邀嘉宾发表精彩致辞，他的发言高瞻远瞩，为论坛增添了更多思想深度与行业洞察。
院士领衔，共话AI教育新图景
论坛吸引了众多知名学者、行业专家及企业领袖参与。香港大学张翔校长，香港理工大学陆海天教授，南京大学赵峥来教授等重量级嘉宾纷纷亮相，围绕AI时代的高等教育挑战、AI赋能下的法学教育、教育AI数字化与未来教育重塑等主题展开深入探讨。
张翔校长率先登场，作为纳米科技领域的领军人物，也是“湾区AI教育”的积极倡导者与推动者，他以《AI时代的高等教育挑战》为题展开演讲。凭借深厚的学术造诣和丰富的教育经验，张翔院士深入剖析了AI崛起给高等教育在教育模式、课程体系等方面带来的全方位挑战，观点新颖深刻，为高等教育发展提供了全新思路，现场听众全神贯注，掌声不断。
张翔校长在AI与高校人才培养方面的核心思想主要集中在以下几个方面：
教育与技术的深度融合：张翔校长强调，人工智能（AI）技术与高校人才培养的结合是必然趋势。AI不仅改变了传统教育模式，还推动了学科交叉和产教融合，成为培养未来人才的重要驱动力。
课程体系的革新：面对AI时代的需求，高校需要打破传统学科划分，构建跨学科课程群，鼓励学生进行多学科知识的融合学习。同时，课程内容应定期更新，确保学生所学知识的时效性与实用性。
教学模式的创新：张翔校长提倡利用AI时代的技术优势，推进混合式教学、项目式学习、翻转课堂等新型教学模式的应用。这些模式能够更好地激发学生的创新思维和实践能力。
师资队伍的建设：高校应优化教师考核评价机制，将教学创新、技术学习纳入考核指标，激励教师不断提升教学水平与专业素养。同时，鼓励教师参与企业项目研发，积累实践经验，为学生提供更贴近实际的教学内容。
坚持教育的人文价值：在拥抱AI的同时，高校应坚守教育的本质，培养完整的人，而非高效的“机器”。教育需要在技术浪潮中保持其人文价值，为未来社会培养真正具备竞争力的创新者。
张翔校长的这些观点体现了对当前教育挑战的深刻洞察和对教育改革的迫切期望，为高校在AI时代的转型和发展提供了重要的思路和方向。
香港理工大学陆海天教授同样备受关注。他身兼内地发展总监、江苏省政协港区委员等多重身份，积累了广阔视野与深厚专业积淀。陆海天教授以“AI赋能下的法学教育与未来法律服务新图景”为主题发表主旨演讲。凭借专业权威，他带来一系列前沿观点，深入剖析AI在法学教育及法律服务领域的融合发展与未来走向，为参会者打开了法学与AI结合的新视野，为法学教育变革创新提供了宝贵参考。
陆海天教授认为以AI为杠杆，通过效率提升、学科转型、伦理规范和产教融合，构建“技术赋能+人文素养”并重的复合型人才培养体系。
南京大学赵峥来教授围绕“教育AI数字化与未来教育重塑”主题深入探讨。凭借在学术界和产业界的丰富经验，他见解独到，从教育数字化现状谈到未来教育形态重塑，提出许多前瞻性、建设性观点，引发与会者广泛关注与热烈讨论，为教育创新发展注入新活力。
赵峥来教授在AI教育和高校人才培养方面的核心思路主要包括以下几个方面：
提升师生的人工智能素养：赵教授强调，为了更有效地实现AI在教育中的应用，需要提升师生的AI素养能力。这包括培养既“懂技术”又“懂教育”的教师队伍，使得教育者和学习者能够共同提高素养，从而营造未来教育的新格局。
坚持智能向善：在保障数据安全和伦理规范的前提下，赵教授认为人工智能应在教育强国建设中发挥更大作用。这意味着AI的应用不仅要技术上先进，还要符合伦理和法律的要求。
构建“AI+教育”生态：赵教授提倡高校加快构建“AI+教育”生态，通过校企合作、跨学科课程设计及智能化教学平台等方式，培养适应未来社会的高素质人才。
推动科产教协同发展：赵教授还提到，高校需要加强产教融合、科教融合，以培养更多具有全球竞争力的数字人才。他认为AI技术的发展为教育带来了前所未有的变革机遇，高校应积极应对这些挑战。
产教融合，解码人才培养新路径
在圆桌论坛环节，“AI教育与高校人才培养”这一前沿主题引发热烈讨论。来自对外经济贸易大学深圳研究院、深圳大学人工智能学院、腾讯云、阿里云智能集团等单位的专家学者及企业代表齐聚一堂，共话AI教育与人才培养的未来。
此环节备受瞩目，汇聚了多位不同领域的杰出嘉宾。主持人刘琳院长凭借丰富管理经验与深厚学术背景，为圆桌会议顺利推进奠定基础。深圳大学人工智能学院副教授、大数据系统计算技术国家工程实验室主任助理彭小刚，长期深耕人工智能与大数据领域，为会议注入前沿学术活力。AI虚拟员工公司总裁、腾讯云解决方案原总经理郑立鹏，拥有深厚企业实战经验，对AI在商业领域应用有敏锐深刻洞察。阿里云智能集团战略发展部华南区总经理谢天，熟知云计算与智能科技产业发展动态，从行业战略高度分享独到见解。联易融科技集团副总裁王睿，在金融科技领域造诣颇深，为会议带来金融与科技融合的独特视角。广东清大创新研究院人才培训中心主任、清华校友及人工智能领域专家吴北虎，凭借在人才培训和人工智能领域的专业知识，让会议讨论更加多元丰富。
嘉宾们围绕湾区高校在AI教育协同创新中的突破路径、产教融合实践经验、虚拟员工技术对人才培养的赋能等话题各抒己见，提出诸多前瞻性与可操作性兼具的建议，碰撞出智慧火花。这场思想盛宴将助力高校教育与AI技术深度融合，推动教育创新发展迈向新高度。
AIGC赛事启动，点燃青年创造力
论坛期间，还举行了“香港国际AIGC文化数字内容创作大赛内地赛区组委会挂牌暨启动仪式”。该大赛由香港科技大学、香港国际音乐节联合发起，高校校友联合主办，旨在推动人工智能生成内容（AIGC）与数字文化产业深度融合，激发湾区青年创新活力。内地赛区的落地，得到多家战略合作伙伴支持，为湾区数字内容创作与AI教育注入全新动能。
以AI为支点，撬动教育新可能
校友平台深耕校友经济十六载，汇聚数百所高校校友会资源，聚焦科技创新、产教融合与区域协同发展。本次论坛的成功举办，不仅为教育界、学术界和产业界搭建了高效交流合作平台，更为推动AI与教育深度融合、促进科产教协同发展、培养面向全球的数字人才提供了重要契机。
